Mapeamento dos Indicadores que Impactam o Perfil Empreendedor dos Egressos do Ensino Profissional Técnico e Tecnológico
Profª. Drª. Vanessa Gatto e Profª. Drª. Ana TeresaProfessoras e pesquisadoras do CEETEPS investigam o empreendedorismo de egressos por meio de pesquisa estratégica para o CPS.
As professoras e pesquisadoras, Profª Drª Ana Teresa Colenci Trevelin e Profª Drª Vanessa Cristhina Gatto, estão colaborando em uma pesquisa estratégica para o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS). O objetivo desse estudo é mapear os fatores que influenciam o empreendedorismo dos graduados do CEETEPS, através da análise de indicadores sociais, comportamentais, educacionais e culturais que compõem o perfil empreendedor.
O estudo visa, principalmente, caracterizar o perfil empreendedor e sua sistemática, com o intuito de contribuir para o desenvolvimento de ações que promovam habilidades empreendedoras. Essas ações têm como objetivo propor um modelo de educação empreendedora para estudantes, visando aperfeiçoar seu desempenho organizacional. Esses indivíduos são vistos como agentes benéficos para a sociedade e as iniciativas governamentais.
A coleta de dados e possíveis análises foram realizadas com base nas informações obtidas dos ex-alunos das Faculdades de Tecnologia do Estado de São Paulo (FATEC) e das Escolas Técnicas Estaduais (ETEC), que são administradas pelo CPS.
No contexto atual, empresas jovens e menores têm enfrentado um maior risco de encerramento em comparação às empresas maiores e mais estabelecidas. Essa situação tem gerado o chamado “empreendedorismo de sobrevivência” em meio a índices crescentes de desemprego. O empreendedorismo tem sido visto como uma alternativa de inserção no mercado de trabalho, promovendo o trabalho autônomo e o desenvolvimento de uma classe empresarial local.
Essa situação direciona o foco para a busca de soluções que tornem o país mais competitivo, por meio da formação de jovens empreendedores capazes de propor negócios inovadores e modelos de negócios competitivos. Instituições de Ensino Superior e órgãos governamentais têm realizado diversas ações para desenvolver e capacitar os indivíduos, priorizando o perfil empreendedor e suas características. No entanto, a falta de indicadores dificulta a formulação e avaliação de políticas públicas e educacionais de apoio ao empreendedorismo.
Para o desenvolvimento dessa pesquisa, as pesquisadoras iniciaram com uma revisão sistemática da literatura, utilizando uma abordagem bibliométrica e a base de dados da SCOPUS. Essa revisão teve como objetivo estabelecer um referencial teórico básico sobre o tema, acompanhado pela proposição de um modelo estrutural para coletar dados sobre o perfil empreendedor dos egressos do CEETEPS.
Até o momento, a pesquisa já gerou parcerias entre diversas instituições, como Fatec São Carlos, Fatec Guaratinguetá, INOVA, CPRJI, GDS e UNESP. A equipe formada por essas instituições já realizou workshops, publicações de livros e artigos, além de participar de congressos nacionais e internacionais, promovendo a troca de experiências. Os impactos dessa pesquisa abrangem os campos organizacional, educacional, ambiental, inovador, social e econômico.
Regenerate response
Por ANA TERESA COLENCI TREVELIN e VANESSA CRISTHINA GATTO
Currículo Lattes
Profª. Drª. Ana Teresa: http://lattes.cnpq.br/4069795677365507
Profª. Drª. Vanessa Gatto: http://lattes.cnpq.br/2999231562871374
