Aluna orientada por Professor em RJI recebe Prêmio por Projeto Inovador em Gerontologia

Projeto de Aluna Ganha Destaque no Congresso Brasileiro de Gerontecnologia e Reflete Excelência do Centro Paula Souza

O projeto “Cadeira de Transposição para Acamados”, desenvolvido pela aluna Milene Checoni da Faculdade de Tecnologia do Estado (Fatec) Jahu, conquistou o terceiro lugar no Concurso Inovação, durante o Congresso Brasileiro de Gerontecnologia (Cbgtec), realizado em Curitiba. Este reconhecimento reflete não só a inovação e a relevância do projeto, mas também o papel fundamental da orientação acadêmica e técnica do professor Flávio Cardoso Ventura, que atua como professor pesquisador vinculado ao Regime de Jornada Integral (RJI) do Centro Paula Souza.

O projeto, que foi inicialmente destaque na Feteps 2024, visa melhorar a qualidade de vida de pessoas acamadas e com mobilidade reduzida, promovendo acessibilidade, autonomia e dignidade a esses indivíduos. A criação se originou como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Milene, aluna do curso de Gestão da Produção Industrial, e alcançou uma premiação expressiva, superando projetos de diversas áreas e instituições de todo o Brasil.

Professor Flávio Ventura: Pesquisa e Inovação a Serviço da Educação Inclusiva

O professor Flávio Ventura, orientador do projeto, é pesquisador na área de tecnologia assistiva e atualmente desenvolver o projeto de pesquisa intitulado “Desenvolvimento de dispositivos tecnológicos para o ensino do Sistema Braille: Concepção de artefato emissor de luz (simulador de Sistema Braille) e integração com peças sensoriais”. Em desenvolvimento ao longo de 2024, essa pesquisa visa a criação de ferramentas tecnológicas acessíveis para a inclusão de pessoas com deficiência visual, reafirmando o compromisso do Centro Paula Souza em formar profissionais capacitados e engajados com a inovação social.

Inovação e Compromisso Social

O equipamento, construído em aço carbono e com um pistão hidráulico que permite ajuste de altura, tem como objetivo proporcionar conforto e independência, impactando diretamente a qualidade de vida dos pacientes e seus familiares.

A iniciativa é um exemplo claro de como o Centro Paula Souza incentiva o desenvolvimento de soluções que integram tecnologia e empatia, abrindo caminhos para que estudantes e professores colaborem na criação de produtos e processos que façam a diferença no cotidiano das pessoas.

Futuro Promissor para a Pesquisa e a Inovação

Com projetos como o “Cadeira de Transposição para Acamados” e sua pesquisa sobre dispositivos para o ensino do Sistema Braille, o professor Flávio Ventura fortalece a tradição do Centro Paula Souza em formar profissionais alinhados com as demandas sociais e econômicas do futuro. Iniciativas assim reafirmam o papel das Fatecs como promotoras da transformação social por meio do ensino e da pesquisa aplicada.

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Fonte: ASSCOM